Шаптилей Мария Анатольевна
КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ
Практикующий психолог с 2009 года.
Работаю в телесно-ориентированном и процессуальном подходе.
Основная компетенция – посттравматические стрессовые состояния и психосоматика.
По первому образованию я психофизиолог и 15 лет работала в Институте мозга человека РАН. И поэтому не понаслышке знаю, что многие телесные симптомы и эмоциональные состояния связаны с незавершенной реакцией организма на стресс. Получив второе образование психолога, своей основной задачей вижу помощь людям, «застрявшим» в травматических событиях прошлого.
Автор и соавтор более 40 печатных работ, в том числе Патент РФ на изобретение №2180245 от 10.03.2002 "Способ лечения темповой задержки нервно-психического развития у детей".
Работаю в телесно-ориентированном и процессуальном подходе.
Основная компетенция – посттравматические стрессовые состояния и психосоматика.
По первому образованию я психофизиолог и 15 лет работала в Институте мозга человека РАН. И поэтому не понаслышке знаю, что многие телесные симптомы и эмоциональные состояния связаны с незавершенной реакцией организма на стресс. Получив второе образование психолога, своей основной задачей вижу помощь людям, «застрявшим» в травматических событиях прошлого.
Автор и соавтор более 40 печатных работ, в том числе Патент РФ на изобретение №2180245 от 10.03.2002 "Способ лечения темповой задержки нервно-психического развития у детей".
Медитация в подарок
Запишитесь на прием и получите доступ к авторской медитации
Помощь в следующих состояниях:
Психоматические симптомы.
Последствия шоковых травм и тяжёлых автобиографических событий.
Панические атаки, тревога, бессонница.
Утрата интереса к жизни, депрессия, ощущение безысходности.
Горе. Чувство вины. Принятие того, что сложно принять.
Агрессия, выраженная конфликтность.
Зависимости и привычки.
Неуверенность в себе, сниженная самооценка.
Сложности в установлении здоровых межличностных отношений.
Трудности подросткового возраста (для родителей и детей в возрасте 12+)"
"Я искренне верю, что осваивая свой травматический опыт, человек возвращает себе ощущение более целостного присутствия в этом мире, обретает более здоровый контакт с окружающими и с самими собой."
ОБРАЗОВАНИЕ
1994
Санкт-Петербургский государственный университет. Физиология
1997
Институт мозга человека РАН. Аспирантура
2004
Гильдия психотерапии и тренинга. Многообразие психотерапевтического опыта в семейном консультировании
2009
Институт практической психологии «Иматон». Телесно-ориентированная терапия осознаванием. Практика и применения
2009
Медиком МТД. Практикум по эксплуатации Комплекса психофизиологичекого реабилитационного «Реакор» с БОС.
2012
Московский Институт Процессуально-Интегративной Терапии. Работа с травмами развития, шоковыми травмами и хроническими симптомами
2012
Московский Гештальт институт. Работа с психической травмой в клинической практике
2013
International Somatics Institute (USA). Обучающий семинар «Исцеление травмы в семье»
2016
СПб АППО. Психология
2016
Lifespan Integration, Peggy Pace (USA). Тренинг по методу Интеграция Событий Жизни
2018
СЗГМУ им.И.И.Мечникова. Травма: внешний мир и внутренняя реальность
2019
ГАУ ДПО ПК ИРО (Калошина Т.Ю.). Основы современной телесно-ориентированной психотерапии
2019
Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. Актуальные проблемы психосоматики в общемедицинской практике
2021
Швейцарский институт процессуальной работы. Процессуальная Работа
2023
АНО ДПО «Международный институт развития образования», Москва. Клиническая психология и Нейропсихология
Дипломы и сертификаты
ОТЗЫВЫ
Статьи
Почему мы порой провоцируем травмы и как наладить связь с собственным телом?
Мероприятия